Dreiing av Bolter

Planlegging

Fikk i oppgave å lage to bolter som skulle brukes på en stor hydraulisk klo. Denne oppgaven innebar dreiing og fresing.
Utstyr:
- Båndsag
- Dreibenk
- Vanlig dreistål, vendeskjær
- 45˚ firkantskjær
- Senterbor
- 14mm bor.
- M16 tapp, vridd.
- Svingjern
- Fresemaskin
- Planfres


Utførelse

Jeg startet med å lage meg en tegning av boltene. Jeg tok mål av de gamle boltene, og målte der boltene skulle sitte. Da jeg hadde en tegning med alle nødvendige mål, kunne jeg finne frem et emne. Kappet to emner i båndsaga med målene Ø80x140 sylinderstål. Deretter spente jeg det første emne fast i dreibenken.


Deretter rettet jeg av enden, boret senterhull og spente med senterspiss i bakdokka.
Da kunnne jeg dreie meg ned til Ø49,95, 100mm inn.


Totalmålet på bolten skulle være 110mm, og de siste 10mm skulle være Ø77, derfor dreide jeg meg ned til Ø77 fra 100-114mm.

Så var det tid for å lage et gjenget hull i enden av bolten. Dro derfor vekk bakdokka, boret med 6mm bor 35mm inn, deretter 14mm bor 35mm inn, faset kanten med 45˚ stål, og avsluttet med å gjenge med M16 gjengetapp 35mm inn. Støttet opp tappen med spiss i bakdokka.

Isteden for å stikke av bolten på 110mm, tok jeg den ut i båndsaga og kappet den på ca 112mm, før jeg deretter tok den tilbake i dreibenken, spente den fast motsatt vei og dreide meg ned til riktig lengde. Nå så den slik ut:



Så var det tid for fresing. Vatret opp bolten og spente den fast i maskinskrustikka på fresen. Freste meg ned 10,5mm på Ø77 diameteren på bolten, deretter vred jeg bolten 180˚ og gjorde det samme på nytt. Brukte planfres. Til slutt filte jeg gradene fra fresingen.




Så gjentok jeg hele prosessen på nytt siden jeg skulle ha to bolter!


Vurdering
Alle mål stemte med tegningen jeg hadde laget, og overflaten ble tilfredsstillende. Boltene passet perfekt der den skulle sitte.

Konklusjon
Morsom oppgave, der jeg ikke støtte på noen problemeer!

Læreplanmål
-planlegge og utføre arbeidsoppdrag i tråd med gjeldende regelverk for helse, miljø og sikkerhet og prosedyrer.
-vurdere gjennomførte arbeidsoppgaver i henhold til produkt- og kvalitetskrav og redegjøre for alternative løsninger knyttet til material- og metodevalg.
-velge og bruke håndverktøy og utstyr i tråd med arbeidsoppgaven.
-utføre målinger, kontrollere og registrere at arbeidet er i tråd med tegninger og spesifikasjoner.